Конкурсні випробування: дні третій та четвертий

Ці дні для учасників пройшли у конкурсному випробуванні «Практична робота», мета якого – оцінити вміння конкурсантів обирати оптимальні методи, прийоми, способи та засоби організації освітнього процесу в інклюзивному класі. Дванадцять учасників виконували практичну роботу 6 квітня, інші – 7 квітня.
Практична робота проводилася у форматі адаптації / модифікації навчальних завдань для дітей з порушеннями зору, слуху, опорно-рухового апарату, інтелекту, мовлення.
Кейс конкурсного випробування, тобто клас,  предмет, тема уроку, навчальні завдання визначалися шляхом жеребкування.
На підготовку кожний з конкурсантів мав 1 годину. Далі упродовж 15 хвилин конкурсант  презентував свою «Практичну роботу» та до 5 хвилин відповідав на запитання журі.
Члені журі оцінювали доцільність та оптимальність обраних методів, прийомів, способів та засобів; урахування особливостей психофізичного розвитку дітей.

Детальніше про ці дні на сторінці блогу «Вчитель інклюзивного класу - 2019» (ІІІ тур)

Про ІІІ тур конкурсу у номінації "Вчитель інклюзивного класу на сайті МОН України

Конкурсні випробування розпочалися

Два випробування другого конкурсного дня – «Тестування» і «Методичний практикум» – відбулися на базі Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів "ОСНОВА" Запорізької міської ради Запорізької області (директор Любімова Алла Володимирівна).

Теоретичні знання конкурсантів оцінювалися у форматі комп’ютерного тестування , а під час аналізу відеозапису уроку  вони мали продемонструвати вміння визначати рівень організації освітнього процесу в інклюзивних класах закладів загальної середньої освіти, обґрунтованість позиції та лаконічність відповіді.
Далі після жеребкування відбувся інструктаж щодо порядку проведення конкурсного випробування «Практична робота», яке очікує на конкурсантів завтра.

Детальніше про ці дні на сторінці блогу «Вчитель інклюзивного класу - 2019» (ІІІ тур)

Про ІІІ тур конкурсу у номінації "Вчитель інклюзивного класу на сайті МОН України

Найкращі вчителі інклюзивних класів усієї України зібрались у Запорізькій області

За активної участі КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР 4 квітня 2019 року відбулася важлива освітянська подія – розпочався третій тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019» у номінації «Вчитель інклюзивного класу».

Урочисте відкриття було проведено на базі КЗ «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» ЗОР.

Ця визначна для нашого регіону подія активно висвітлювалась місцевими ЗМІ:

• стаття у газеті «Індустріальне Запоріжжя»
  "В Запорожье проходит заключительный этап всеукраинского конкурса «Учитель года»"
• відеосюжет на телеканалі Z
  "Новини Z"

Більше: прес-реліз, фотоальбом, фото з відкриття та сторінка блогу  «Вчитель інклюзивного класу - 2019» (ІІІ тур)


Про ІІІ тур конкурсу у номінації "Вчитель інклюзивного класу на сайті МОН України

Вітаємо переможців та лауреатів обласного етапу конкурсу «Учитель року – 2019» !

27 березня 2019 року о 10.00 відбулося урочисте нагородження переможців та лауреатів ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019».

Детальніше на сайті ДОН

Інтерв'ю про підсумки конкурсу в області

Гість у студії телеканалу TV5 Тетяна Бабко

Незабаром фінальні змагання

Незабаром розпочнуться фінальні змагання конкурсу "Учитель року - 2019". Йде організаційна підготовка до проведення третього туру: п'ять областей (Волинська, Запорізька, Одеська, Полтавська, Сумська) складають програми, визначають заклади освіти, які будуть приймати учасників конкурсу, продумують деталі, що створять комфортне змагальне середовище. Свій внесок у підготовку до фіналу вже зробило журі конкурсу: визначено особливості конкурсних випробувань, узгоджено критерії їх оцінювання. Пропонуємо ближче познайомитися з командою професіоналів - членами журі.

І знову ЗМІ

Как завершился областной этап Всеукраинского конкурса «Учитель года»

01.03.2019
Светлана Олейник

Джерело: http://iz.com.ua/zaporoje/stali-izvestnyi-luchshie-uchitelya-zaporozhskoy-oblasti-2