Крокуємо до перемоги!
Хроніка подій
ІІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019»
у номінації «Вчитель інклюзивного класу»
ІІІ туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019»
у номінації «Вчитель інклюзивного класу»
4 квітня 2019 року
За активної участі КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР 4 квітня 2019 року розпочався третій тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019» у номінації «Вчитель інклюзивного класу».
Урочисте відкриття було проведено на базі КЗ «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» ЗОР.
Детальніше: початок конкурсу, фото з відкриття
5 квітня 2019 року
Другий конкурсний день проходив на базі Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів "ОСНОВА" Запорізької міської ради Запорізької області (директор Любімова Алла Володимирівна). У цьому закладі освіти учасники виконували два конкурсних випробування «Тестування» і «Методичний практикум».
Урочисте відкриття було проведено на базі КЗ «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» ЗОР.
Детальніше: початок конкурсу, фото з відкриття
5 квітня 2019 року
Другий конкурсний день проходив на базі Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів "ОСНОВА" Запорізької міської ради Запорізької області (директор Любімова Алла Володимирівна). У цьому закладі освіти учасники виконували два конкурсних випробування «Тестування» і «Методичний практикум».
А у другій половині дня конкурсанти мали можливість здійснити автобусну екскурсію, яка розпочалася з відвідування національного заповідника «Острів Хортиця» та меморіального комплексу «Запорізька Січ».
Детальніше: другий день конкурсу
6 і 7 квітня 2019 року
Ці конкурсні дні пройшли на базі Запорізького інституту післядипломної педагогічної освіти.
Розділившись на дві підгрупи, всі учасники демонстрували свої вміння обирати оптимальні методи, прийоми, способи та засоби організації освітнього процесу в інклюзивному класі під
час проходження конкурсного випробування «Практична робота».
Детальніше:
8 квітня 2019 року
На урочистому заході, підготовленому науковими та науково-педагогічними працівниками комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради, конкурсанти дізналися імена тих, хто, на жаль, залишить конкурс.
До фіналу вийшло дванадцять учасників, які продовжують боротьбу. Відповідно до Положення, усі бали, які були набрані в попередньому відбірковому турі, анулюються.
У другій половині дня на учасників чекала підготовка до конкурсного випробування «Проект», метою якого є виявлення вміння конкурсантів проектувати дослідницько-пошукову діяльність учнів. На захисті проекту у межах визначеного фаховим журі часу учасники упродовж 20 хв. презентували технологічні карти навчального проекту та до 5 хв.відповідали на питання журі.
9 квітня 2019 року
Конкурсні випробування «Урок» та «Проект» відбувалися на базі Балабинського навчально-виховного комплексу «школа I-III ступенів гімназія «Престиж» Запорізького району Запорізької області.
Теми випробування «Урок» були обрані фаховим журі відповідно до чинної навчальної програми за період з вересня 2018 року до часу роведення конкурсних уроків та розподілені серед учасників жеребкуванням. Журі у конкурсному випробуванні «Урок» оцінювали найбільш вагомий показник – педагогічну майстерність вчителів.
Інші учасники презентували конкурсне випробування «Проект». Проблемна тематика проектів визначалася за жеребкуванням. Усі проекти обов’язково торкалися питання інклюзивної освіти, активного дозвілля, самовдосконалення своїх вихованців.
Конкурсні випробування «Урок» та «Проект» відбувалися на базі Балабинського навчально-виховного комплексу «школа I-III ступенів гімназія «Престиж» Запорізького району Запорізької області.
Теми випробування «Урок» були обрані фаховим журі відповідно до чинної навчальної програми за період з вересня 2018 року до часу роведення конкурсних уроків та розподілені серед учасників жеребкуванням. Журі у конкурсному випробуванні «Урок» оцінювали найбільш вагомий показник – педагогічну майстерність вчителів.
Інші учасники презентували конкурсне випробування «Проект». Проблемна тематика проектів визначалася за жеребкуванням. Усі проекти обов’язково торкалися питання інклюзивної освіти, активного дозвілля, самовдосконалення своїх вихованців.
Детальніше: шостий день конкурсу
10 і 11 квітня 2019 року
Конкурсні випробування «Урок» (ІІ група) та «Проект» (І група) відбувалися на базі Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів «ОСНОВА» Запорізької міської ради Запорізької області.
Як і днем раніше, фаховим журі відповідно до чинної навчальної програми було обрано теми випробування «Урок», які було розподілено серед учасників жеребкуванням. Далі журі оцінювали педагогічну майстерність вчителів.
Як і днем раніше, фаховим журі відповідно до чинної навчальної програми було обрано теми випробування «Урок», які було розподілено серед учасників жеребкуванням. Далі журі оцінювали педагогічну майстерність вчителів.
Детальніше: сьомий день конкурсу
12 квітня 2019 року
На урочистому закритті третього туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019» у номінації «Вчитель інклюзивного класу» вітали усіх учасників конкурсу й особливо:
- переможця − Бараненко Людмилу Кімівну – вчителя Білоцерківського навчально-виховного об’єднання «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 15 – дитячо-юнацький спортивно-оздоровчий клуб» Білоцерківської міської ради Київської області;
- лауреата ІІ ступеня − Щебет Вікторію Валеріївну – вчителя початкових класів комунального закладу «Луцький навчально-виховний комплекс загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 10 – професійний ліцей Луцької міської ради» Волинської області;
- лауреата ІІІ ступеня − Заставську Ганну Володимирівну – вчителя початкових класів Опорного закладу загальної середньої освіти Новозапорізької школи Долинської сільської ради Запорізького району Запорізької області.
Детальніше: закриття конкурсу
Колекція посилань на фото та відео конкурсу
Немає коментарів:
Дописати коментар