8 квітня 2019 р.

День п’ятий: перші підсумки

Ранок п’ятого дня для всіх видався хвилюючим, адже на урочистому заході, підготовленому науковими та науково-педагогічними працівниками комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради, конкурсанти дізналися імена тих, хто, на жаль, залишить конкурс.
Всіх учасників конкурсу привітала директор Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації Озерова Тетяна Ярославівна, в. о. ректора КЗ «ЗОІППО» ЗОР Казачук Анатолій Васильович. Голова журі – д. п. наук, професор, член-кореспондент НАПН України,
заступник директора з наукової роботи Інституту спеціальної педагогіки та психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України Колупаєва Алла Анатоліївна вручила від’їжджаючим Дипломи учасників веукраїнського конкурсу «Учитель року-2019».
Потім учасників, що продовжують змагання, шляхом жеребкування розділили на 3 групи. І вже після обіду, на базі Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів «ОСНОВА» Запорізької міської ради Запорізької області, вчителі ІІ підгрупи проходили конкурсне випробування «Проект».

Щиро вітаємо й підтримуємо учасницю від нашої Запорізької області Заставську Ганну Володимирівну, яка теж стала фіналісткою конкурсу і продовжує змагання!!!

Детальніше про ці дні на сторінці блогу «Вчитель інклюзивного класу - 2019» (ІІІ тур)

Про ІІІ тур конкурсу у номінації "Вчитель інклюзивного класу на сайті МОН України

7 квітня 2019 р.

Конкурсні випробування: дні третій та четвертий



Ці дні для учасників пройшли у конкурсному випробуванні «Практична робота», мета якого – оцінити вміння конкурсантів обирати оптимальні методи, прийоми, способи та засоби організації освітнього процесу в інклюзивному класі. Дванадцять учасників виконували практичну роботу 6 квітня, інші – 7 квітня.
Практична робота проводилася у форматі адаптації / модифікації навчальних завдань для дітей з порушеннями зору, слуху, опорно-рухового апарату, інтелекту, мовлення.
Кейс конкурсного випробування, тобто клас,  предмет, тема уроку, навчальні завдання визначалися шляхом жеребкування.
На підготовку кожний з конкурсантів мав 1 годину. Далі упродовж 15 хвилин конкурсант  презентував свою «Практичну роботу» та до 5 хвилин відповідав на запитання журі.
Члені журі оцінювали доцільність та оптимальність обраних методів, прийомів, способів та засобів; урахування особливостей психофізичного розвитку дітей.

Детальніше про ці дні на сторінці блогу «Вчитель інклюзивного класу - 2019» (ІІІ тур)

Про ІІІ тур конкурсу у номінації "Вчитель інклюзивного класу на сайті МОН України

5 квітня 2019 р.

Конкурсні випробування розпочалися

Два випробування другого конкурсного дня – «Тестування» і «Методичний практикум» – відбулися на базі Запорізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів "ОСНОВА" Запорізької міської ради Запорізької області (директор Любімова Алла Володимирівна).
Теоретичні знання конкурсантів оцінювалися у форматі комп’ютерного тестування , а під час аналізу відеозапису уроку  вони мали продемонструвати вміння визначати рівень організації освітнього процесу в інклюзивних класах закладів загальної середньої освіти, обґрунтованість позиції та лаконічність відповіді.
Далі після жеребкування відбувся інструктаж щодо порядку проведення конкурсного випробування «Практична робота», яке очікує на конкурсантів завтра.

Детальніше про ці дні на сторінці блогу «Вчитель інклюзивного класу - 2019» (ІІІ тур)

Про ІІІ тур конкурсу у номінації "Вчитель інклюзивного класу на сайті МОН України

4 квітня 2019 р.

Найкращі вчителі інклюзивних класів усієї України зібрались у Запорізькій області

За активної участі КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР 4 квітня 2019 року відбулася важлива освітянська подія – розпочався третій тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2019» у номінації «Вчитель інклюзивного класу».
Урочисте відкриття було проведено на базі КЗ «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат «Джерело» ЗОР.

Ця визначна для нашого регіону подія активно висвітлювалась місцевими ЗМІ:
Більше: прес-реліз, фотоальбом, фото з відкриття та сторінка блогу  «Вчитель інклюзивного класу - 2019» (ІІІ тур)


Про ІІІ тур конкурсу у номінації "Вчитель інклюзивного класу на сайті МОН України