Пишаємося найкращими освітянами нашого краю! Бажаємо успіху й натхнення на подальші здобутки й досягнення!
Цей блог призначений для висвітлення перебігу конкурсу та взаємодії освітян Запорізької області: анонси, вимоги, поради, терміни, історія... Заходьте, читайте, коментуйте, звертайтеся!!!
18 жовтня 2021 р.
Вітання переможців "Учитель року-2021"
30 серпня 2021 р.
Запрошуємо на "Педагогічний стартап"
26 лютого 2021 р.
Вітаємо переможців фінального етапу другого (обласного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2021» у Запорізькій області
З 10 по 25 лютого 2021 року за активного організаційно-методичного супроводу працівників КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР у Запорізькій області відбувся фінальний етап другого (обласного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2021» у номінаціях «Керівник закладу освіти», «Трудове навчання», «Математика», «Українська мова та література».
В умовах продовження дії санітарно-епідемічних обмежень конкурсна програма реалізовувалась, в основному, у дистанційному форматі (он-лайн і оф-лайн).
Найцікавішим і найнесподіванішим для вчителів було конкурсне випробування «Урок у дистанційному форматі», яке проводилось з учнями базових закладів загальної середньої освіти: Запорізьких гімназій № 31 та № 25 Запорізької міської ради Запорізької області та комунального закладу "Запорізька спеціалізована школа-інтернат ІІ-ІІІ ступенів «Січовий колегіум» Запорізької обласної ради.
Щиро вітаємо переможців всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2021» у Запорізькій області та сподіваємось на успішний виступ наших освітян на третьому (всеукраїнському) турі конкурсу!!!
Для більш докладного знайомства з переможцями й зручнішого перегляду гіперпосилань відкривайте документ в окремій вкладці24 лютого 2020 р.
Вітаємо переможців другого (обласного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020»!
|
НОМІНАЦІЯ «ПОЧАТКОВА ОСВІТА»
|
вчитель
початкових класів Мелітопольської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 24
Мелітопольської міської ради Запорізької області
|
|
Номінація «ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО»
|
вчитель образотворчого
мистецтва Комунального закладу «Малобілозерська спеціалізована естетична
школа-інтернат
ІІ-ІІІ
ступенів «Дивосвіт» Запорізької обласної ради
|
|
НОМІНАЦІЯ
«ХІМІЯ»
|
вчитель хімії
Запорізького колегіуму № 98 Запорізької міської ради Запорізької області
|
|
НОМІНАЦІЯ
«ЗАРУБIЖНА ЛIТЕРАТУРА» |
вчитель
російської мови та зарубіжної літератури Запорізької спеціалізованої школи
фізичної культури І-ІІІ ступенів № 18 Запорізької міської ради Запорізької
області
|
|
Номінація
«ІСТОРІЯ» |
вчитель
історії та права
Запорізької
гімназії № 45
Запорізької
міської ради Запорізької області
|
перш за все – над собою!
на третьому (фінальному) етапі конкурсу!!!
1 березня 2019 р.
Завершення підсумкового етапу
27 квітня 2018 р.
Останній день конкурсу
І на завершення – десерт!
Останній день конкурсу… Найважливіший. Бо саме в цей день визначаються остаточні результати за підсумком усіх конкурсних випробувань фіналу.
У цей день – лише уроки.
Олена Панченко (Сумська область) з учнями 5 класу проводила урок за модулем «Рухливі ігри». Відео та домашні завдання як теоретичний аспект урочної діяльності були пов’язані з історією Олімпійських ігор; елементи дихальної гімнастики хатха-йоги – валеологічний аспект уроку; звичайні традиційні рухливі ігри, однак з додаванням авторського колориту.
Вадим Горун з учням 3 класу проводив комплексний урок. То був такий собі мікс футболу/баскетболу з присмаком фітнесу в ігровому форматі. Харизма цього чоловіка зачарувала хлопців та дівчат класу і не дозволила їм бути неуважними, не сумлінними.
Ганна Черновол (Харківська область) та учні 8 класу – урок з модуля «Волейбол». Клондайк цікавих доречних авторських прийомів. Жодного виду діяльності, який був би запозичений в когось – лише своє! Можливо, саме бажання Ганни продемонструвати більшість своїх напрацювань не дозволило їй вийти вперед за оцінками журі, однак як навчальний посібник для інших учасників конкурсу цей урок може бути цілком повноважним.
Усі уроки – справжній методичний десерт! Цього варто було очікувати весь тиждень!
Кожний учасник дня сьогоднішнього:
1) ретельно продумав переміщення учнів, кожний їхній крок;
2) використовував на уроці інтерактивні форми діяльності учнів;
3) включив до змісту всіх частин уроку нестандарті вправи та ігрові форми роботи;
4) гра «Схопи» була в усіх конкурсантів (вірогідно дуже популярна), однак в кожного – у власному аранжуванні;
5) тембр, ритм й інтонації голосу, вся вербальна діяльність учителів – виважені, повноцінні та ефективні; жодної авторитарної нотки.
І найголовніше: жоден з учасників не намагався «закріпити» правильну техніку виконання рухів! Дружба, працелюбність, вихованість, уважність – провідні ключові позиції уроків сьогоднішнього дня.
Є Новий Учитель для Нової Української школи!
Нам є чим пишатися! У нас є Новий Учитель для Нової Української школи. Це – Дмитро Лазебний-Чоловський (м. Київ).
Урок – щастя! Урок – здивування! Для всіх, хто займався на цьому уроці. Тому що дівчата та хлопці вчилися толерантності, допомозі, повазі один до одного. Урок – взірець! Тому що члени журі та представники оргкомітету нарешті побачили (а більшість з них – вперше), яким має бути урок фізичної культури для нового покоління учнів, для дітей, які вже навчаються і будуть вчитися в Новій Українській школі.
30 березня 2018 р.
З історії конкурсу_ФК
22 березня 2018 р.
Про відрядження на третій тур Конкурсу
19 березня 2018 р.
2 березня 2018 р.
ЗМІ про результати Конкурсу
На сайті інтернет-видання «Индустриальное Запорожье» була розміщена замітка Олійник Світлани. "В Запоріжжі підбили підсумки обласного туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2018»" (рос.) http://iz.com.ua/zaporoje/stali-izvestnyi-luchshie-uchitelya-zaporozhskoy-oblasti.html
Про перебіг подій Конкурсу 01.03.2018
1 березня 2018 р.
Відкриті уроки української...
Отже. Попереднє жеребкування дало можливість з’ясувати, у якій віковій категорії буде показовий урок конкурсанта. Розпочинати марафон довелося Богдзієвич С.М. у 7 класі з уроку літератури «Поезія Л. Костенко. «Чайка на крижині», «Крила». Ідея глибокого наповнення людини, її «крилатості», що виявляється індивідуально. Духовне багатство – найбільший скарб у житті».
Естафету на наступному уроці перейняла Шабаль К.С. Тут ми побачили, що молодь не тупцює на місці: за короткий проміжок часу учителька зацікавилася, а сьогодні втілила форму проведення уроку - лепбук. Дійсно цікаво, яскраво, дієво, а потім ще й сонячно (бо після закликання весни учнями 8-б класу дійсно похмурий день пішов й виглянуло яскраве сонечко. Магія слова! Погляньте на фото!). З учителем ми не просто так закликали весну, тема уроку була співзвучною: «Звертання поширені й непоширені. Розділові знаки при звертанні. Риторичне звертання». Учителька досить вдало використала й роботу з підручником, відеоуроком Авраменка, кольоровими наліпками тощо і коли вже у кінці уроку підводили підсумки, то несподіванкою на запитання: «Що сподобалося?» прозвучала відповідь про те, що дуже швидко закінчився урок, учні готові були «гратися ще». Концепція нової школи уже в дії!
Серединним виявився знову урок із літератури. Сисоєва Т.Ю. повела десятикласників у мандри сторінками «Камінного хреста» Василя Стефаника. У класі відчувалося, що тут сидять уже дорослі учні. Серйозність суджень, філософствування, різноманітність поглядів… Підсилював оте щемке почуття прощання з батьківщиною музичний супровід: «відлітають сірим шнуром журавлі у вирій… кру… кру». Заронила вчителька роздуми у душі молоді домашнім завданням – есе «Чи кожному під силу нести свій хрест?», «Чи можна на чужині побудувати майбутнє?»
Дев’ятикласники разом із Пелипенко С.І. розбиралися із «Складним реченням із сурядним та підрядним зв’язком». Тут довелося помудрувати над схемами до речень, розібратися групою над розстановкою розділових знаків у складних реченнях, попрацювати з пунктуаційним метеликом, скласти речення за схемою…, а ще помилуватися картиною з Катериною Білокур (вправа була у підручнику про художницю) і посмакувати весняною поезією Вікторії Сироватко.
Останній конкурсний урок з Чернюк Г.В. був і крапкою у змаганнях, і спокусою… бо урок «Сполучник як службова частина мови. Види сполучників» семикласники проводили у комп’ютерному класі. А для покоління Z це саме те. Учителька обіцяла допомогти тим учням, які не зможуть розібратися у ментальній карті уроку, та такої потреби не виникло. Швидко і з задоволенням розшифровували вони у завданнях сім чудес світу.
Дні змагань добігли до кінця. Можна сказати, що наша Запорізька земля має талановитих учителів, які не лише проводять такі «святкові» уроки. Ми знаємо їх і в буднях. Працьовитих, заповзятих, наполегливих, із прагненням до опанування нового, дотримання класичного, збереження ліричного і виховання хорошого молодого покоління.
А представляти Запорізьку область на підсумковому етапі Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2018» у номінації «Українська мова та література» буде Шабаль Катерина Сергіївна, учитель української мови та літератури Вільнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 Вільнянської районної ради Запорізької області
Урок в номінації "Німецька мова"
За попереднім жеребкуванням було з’ясовано, в якій групі будуть проводити уроки конкурсанти. Теми і групи розподілись для вчителів наступним чином:
- Лозова С.Л. (Запорізька гімназія № 107) – тема уроку “Die Haustiere” (“Домашні тварини”) – І курс;
- Семікліт Н.В. (Запорізька гімназія № 46) – тема уроку “Die Feste“ (“Свята”) – І курс;
- Яременко Д.С. (Запорізька гімназія № 45) – тема уроку “Orientierung in der Stadt” (“Орієнтування у місті”) – ІІ курс;
- Риндєєва Н.П. (Запорізька гімназія “Контакт”) – тема уроку “Die Reise” (“Подорож”) – ІІ курс;
- Куркіна О.О. (Запорізька гімназія № 31) – тема уроку “Das Essen” (“Їжа”) – ІІ курс.
На всіх уроках панувала атмосфера партнерства вчителя і учнів. Конкурсантам дуже сподобалася підтримка студентів, а студентам – підготовлена вчителями яскрава наочність та автентичні матеріали з німецькомовних джерел.
Переможцем конкурсного випробування “Урок” визначена Яременко Дар’я Сергіївна, вчитель німецької мови Запорізької гімназії № 45.
Організаційний комітет конкурсу висловлює подяку директору Запорізького педагогічного коледжу Мельнику О.М., заступнику директора з навчальної роботи Смоляку В.М. і викладачу німецької мови Євенко О.В. за створені сприятливі умови для проведення уроків та підготовку студентів.
















